「好听！」她说，「梁祝！」

　　于是我拉梁祝，当然，年轻时可以一口气拉出全曲，音色也还不错吧，但因为二十多年不拉了，来美国后才重新拾回，再拉不出音准流畅的快弓。

　　「好听！」她说，没有故意的客气。

　　「业余水平，只能是这样了。」我指指楼上，「不知道会不会打扰『便』……」我往楼梯角那边看看，「便」会不会站在那里。奇怪，竟然看不到他的身影。

　　「刚才我看到他开车出去了。」雪莉说。她的意思我听得出来，是因为看到他不在，她才叫我拉小提琴。

　　我们相视而笑。

　　晚上十一点多到楼上「便」的房间洗澡，还未进门，一股浓浓的呛鼻的烟臭向我扑来，让我几乎窒息。心想真他妈的死烟鬼，每天都要我忍受那受刑般的Ｍｏｍｅｎｔ！

　　死烟鬼正在使用笔记本电脑和女儿视频聊天，看到我他很得意，指指视频：「我女儿。」意思让我来看看。尽管他满身烟臭，但我出于礼貌，还是凑近前看。他女儿挺大方的跟我挥手打招呼：「Ｈｉｕｎｃｌｅ！」我看小姑娘很漂亮，就称赞她，「Ｙｏｕａｒｅｂｅａｕｔｉｆｕｌｇｉｒｌ！」她笑了很高兴说谢谢，我问大学生，你在美国还是大陆？她说在美国，正在加州斯坦福大学读书。我说那是名校，学费很贵的！她说辛苦我老爸了！我对「便」说你有个你值得骄傲的好女儿！「便」也很高兴，说见过我女儿的，都说她聪明漂亮。我对他女儿说，「看起来你又漂亮又清爽，你很爱干净，是吧？」她说是，我不象我老爸。接着她又对「便」说，「老爸，要你戒烟是难的，就要求你搞好个人卫生！你要乖，听到没有？」死烟鬼有些尴尬，哼哼着「搞搞搞……」我进了浴室，眼前猛一亮：卫生间很干净很干净，洗脸盆，厕所，浴缸，镜子……几乎可以说是闪光的。我不相信自己的眼睛？这真是「便」的卫生间吗？

　　确实是他的卫生间！我不可能走进梦幻里！

　　我走出来，凑到视频那里，「大学生，你老爸的个人卫生大有进步！」她不相信：「真的？」我就拿起「便」的笔记本电脑塞到「便」手里捧着，推他走向卫生间：「这是卫生间，亮堂堂的，看到没有？」小姑娘也高兴：「老爸，Ｙｏｕａｒｅｇｏｏｄｊｏｂ！Ｉｌｏｖｅｙｏｕ！」说完冲脸向「便」啧啧送上吻。「便」有些尴尬，捧了电脑走回房间，我也愉快的进了浴室。

　　洗完澡下了楼，雪莉正在厨房那里搞她的护肤面膜，那东西一贴到脸上立刻让她变成另一个人：一张卡通人物里的滑稽角色脸谱。她反而问我：你要不要敷？洗了澡敷效果最好。我说谢谢了。又对她说，「便」在改变，刚才我上去洗澡，那卫生间很干净很干净，简直是星级酒店的水准！这说明，一个人有心要改变，就能改变。她轻描淡写一笑，「是吗？」

　　这时「便」下楼煮咖啡，对雪莉说「谢谢你……」雪莉笑笑。我不明白他要谢她什么，正要问，猛然醒悟到：「便」的卫生间，一定不是他自己清洁的。我问「便」：「卫生间真是你清洁吗？」他尴尬，指指雪莉：「你知道，我的房间门通常不锁……她帮我……」我由衷地对雪莉称赞：「Ｙｏｕｓｏｎｉｃｅ！」

　　第二天，雪莉上班了。罗校长提前来接她，因为她想在上班前先去一下华人超市买些东西。九点钟时罗校长的车就到了门外，嗯喇叭。我们正在厨房做饭菜，雪莉在煮几根玉米，还没煮好。外面的喇叭声不停地催，她急急忙的就出了门。

　　之后，我和「便」也出门上班。

　　刚回到学校办公室，罗校长回来了，但还没见雪莉的身影。「便」说罗校长你不是和雪莉一起回来啊？「我老婆带她去买乐器。唉呀，匆匆忙忙的，她都忘了带银行卡。」罗校长说。我说乐器不是由学校买吗，为什么要她的银行卡？罗校长说当然是学校买，是她没买到自己的东西，我说先拿我的钱去用，她就是不肯……都是我老婆，死摁喇叭，催命鬼一样，害得人家忘了带银行卡！

　　我突然想起雪莉煮的玉米，不知道她会不会忘了关电炉子？如果真忘了，哪可是会导致可怕的火灾……

　　我问「便」：「你走的时候，看到雪莉煮玉米的电炉有没有关了？」

　　他先说没留意，接着蹦出一句「哪得费多少电啊！」

　　我心想你真是竖着两根指头的严监生啊，马上想到的是会损失多少电费钱！

　　「便」这句话也让办公室里其他的教师相视而笑了：大家都知道他把一分钱看得轮胎大！

　　我让罗校长打个电话问问雪莉，有没有忘记关电炉？因为我们都没有雪莉的电话。

　　罗校长打电话给雪莉时脸色也有些紧张，但很快又宽松，放下电话后对我们说，「她说关了，你们放心了吧。」

　　十一点多的时候，罗夫人和雪莉回来，俩人抬进一个长纸箱，说是电子琴。办公室里的教师们都围过来，「拆开拆开！」他们七手八脚的把纸箱拆了，然后接通了电子琴的电源，哄着雪莉「弹一首弹一首！」雪莉说我才来，情绪还没调理好……他们就是不放过她，罗校长说：「雪莉，你就让我们开开眼界吧！」她看看我，我笑笑，意思是你自己决定。没想到她说：「杜大哥拉小提琴，我就弹。」他们一听全看着我，那神情是意想不到。

　　罗夫人挤到我身边，「阿杜，你真会拉提琴……拉得好吗？」

　　我说不好，我是北方人说的「瞎搞！」

　　谁知雪莉在一旁说：「杜大哥的慢弓拉得不错，音色很好。不信，你们可以问『便』！」

　　「便」也点头承认：「阿杜拉得很好听。一开始我以为是收音机放的……我特别喜欢他拉那首《听妈妈讲那过去的事情》。」

　　那年轻教师们立刻嗡嗡嗡的拥了我，说着那些半玩笑半打趣的大话：「想不到杜老师除了是作家还是音乐家！失敬失敬！」

　　我们哈哈大笑。

　　年轻的教师小霍问：「《听妈妈讲过去的事情》，什么歌啊，好听吗？」

　　「便」说好听，超好听。

　　我说旋律是很好听，但歌词也很恶心。

　　年轻的教师们大感兴趣，问为什么恶心？我就念了歌词，他们笑了，互相指着脸：「是你妈妈，不是我妈妈！」又不解，「杜老师，既然恶心，还拉？」

　　我说我改了歌词，就不恶心了。

　　「便」不屑地，「人家电视电台经常放的歌曲，歌词还要你改！」

　　罗校长也有些不服气，「阿杜，人家的歌词也有水平的！」

　　雪莉拉拉我，声音有些热切：「杜大哥，听听您怎么改。」

　　于是我就走到黑板前，拿粉笔把歌词写了出来：月亮在白莲朵云层里穿行，晚风送来远处那悠扬的琴声。

　　我们坐在小河边柳树旁，

　　　　　　　　　　　一遍遍回想那美丽的时光；

　　我们看着如歌般流淌的河水，一遍遍讲起那美丽的事情。

　　那时候，我们多么年轻，清澈的眼睛闪耀青春光亮。

　　你柔情如水，我热情似火，你我伸出手，十指相扣紧握在一起。

　　冬天的霜雪，夏天的风雨，见证了我们肩并肩往前走。

　　月亮在白莲朵云层里穿行，晚风送来远处那悠扬的琴声。

　　我们互相依偎在那柳树旁，

　　　　　　　　　　　一遍遍回忆那美丽的时光；

　　我们牵手轻步在小河边，心中流淌着，依然是当年那美丽的故事。

　　「杜大哥，改得真棒啊……太不同凡响了！」雪莉兴奋地对我说，语气特别特别佩服，眼睛特别特别明亮。我心里顿时有说不出的愉悦，一种美妙的快意霎时荡过胸廓。

　　Ｍｙｇｏｄ，她喜欢文学，太让我热血了！

　　我说我有个亦师亦友的大哥，在他和太太五十金婚快到之前，我就改了歌词献给他们。

　　罗夫人也点头说：「阿杜，你的确文笔很好哦！」她有点伤感，大概歌词描写的正是她内心想往的。

　　「便」不作声，但那神情显示了不得不服。罗校长倒能接受，点了头语气变了：「杜，学校请你看来请对了。」

　　有人说罗夫人您赶紧去拿把小提琴来啊，让杜老师拉给我们听！

　　我赶紧岔开话题，说你们知道吗，「便」唱歌不错的，我听过他唱。

　　「便」这时得意地说，「我是学过美声唱法。」于是年轻教师哄着他要来一首《我的太阳》。「便」看着雪莉说，「我唱歌需要伴奏啊。」他们又哄雪莉，雪莉还是说不行不行。这时罗校长发话：「难得大家这么高兴，这里又没有小提琴，雪莉，你就为『便』伴奏吧。」一个年轻男教师把雪莉推到电子琴前，雪莉只好顺应众人要求。她调整一下情绪，弹出一组琶音，望望「便」，问什么调？「便」说降Ａ吧。雪莉说那是原唱调啊，能唱吗？「便」说试试嘛，于是咽喉咙。雪莉将电子琴调钢琴模式后就弹前奏，一上手一组熟练的旋律让大家开了眼界，禁不住的鼓掌。「便」开腔唱，又是令众人「耳鼓一新」，他那浑厚实净的声线很有穿透力，带点金属音的歌声立刻在整个办公大厅内汇荡，几乎掩盖了雪莉的电子琴声。美中不足是唱得有些生硬打折，该曲最后的高音部份没法唱下，「嘎」的收住让我们一愣，接着是哄声大笑：「太阳掉落了太阳掉落了！」

　　「便」笑笑自嘲，「很久没唱了太久没唱了……」

　　雪莉拍手，真诚地说：「唱得不错！」

　　于是我们一齐鼓掌，罗校长拍拍「便」的肩，都说美国的华人堆藏龙卧虎，想不到你也是一只老虎！「便」说他以前在大陆时唱得很好的，来美国后，唉，忙于生活，生疏了。他看看我，「我要象阿杜天天弹吉他拉小提琴，肯定会唱得不错。」

　　教师小霍说：「那您就天天练，同时别忘了关电炉！」

　　大家一听「轰」的笑了，「便」的「铜钱轮盘」性格真有用，适时地为我们提供开怀的情绪。

　　奇怪的是「便」也在傻笑。

　　只有雪莉没笑，望望我们，可能她想：不知道你们在笑什么，后来办公室没人的时候，罗夫人走到我身边说：「阿杜，原来你能教音乐！早知道，还用她吗？！」我故意认真说，罗夫人你太有眼识泰山了！炒了她！她听出我是开玩笑，也半开玩笑半生气打我一下，「炒个鬼，迟了！」我心里说：谢谢你们请她来！Ｍａｙｂｅｓｈｅａｒｅｍｙｓｏｕｌｆｒｉｅｎｄ！

　　接下来，雪莉和我走近的速度实在Ｔｏｆａｓｔ。

　　雪莉来的第三天，早上，我照例的早起，喝水，运动，做早餐，然后坐在电脑桌前写稿。雪莉下楼，我已经熟悉了她的脚步声，虽然背向她，当她一进客厅我就说「Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ！」她也回了一句早上好，然后走到我身旁：「杜大哥，送给您！」我回头一看，她双手递来一盒东西。我问是什么？「欧美经典歌曲。里面有《烟雾弥漫我的眼》，我知道您一定喜欢。」我说肯定喜欢，谢谢你了！「能送给您我特别高兴！」她说，神情真实。我开玩笑说，我是伯牙你是子期。她愣一下，猛的想起：「哦，您说的是《高山流水》……不过话说回来，您觉得《高山流水》好听吗？」我说中国古人的欣赏水平我不敢恭维，古琴曲再好听也不及欧洲古典音乐。她笑了，「我也这样认为。」我说中国古代的音乐，沉闷平淡的旋律，架构简单的曲式，两千多年来几乎是停滞不前，至少是发展缓慢。你看看欧洲音乐，从教堂和宫庭音乐中润育出伟大的咬响乐，又从乡间民谣发展出伟大的摇滚乐……太了不起了！她想想也同意，说所以我送这套光碟给您是正确的。她拿了我的吉他，说其实我也能弹民谣，只是弹得不好，然后坐下来弹了些勾弦，我说很好啊，我拉小提琴你伴奏好吗，《绿岛小夜曲》？她说试试吧。于是我拉小提琴，她弹吉他伴奏。「便」走下楼，接了歌曲旋律开腔唱：「姑娘呀，你已在，我的心海里飘呀飘……」他的歌声立刻掩盖了雪莉的吉他，我看看雪莉，她的神情和我一样有些不爽，但也不好跟他说。

　　回学校时「便」有些得意对罗校长说，今天早上我们三人合奏。罗校长问怎么合奏？「便」就说了。这时雪莉走进来，罗校长高声说：「雪莉，听说你们今天早上三人大合奏？」雪莉不经意一笑，说那是什么大合奏啊！「便」唱《绿岛小夜曲》，这首歌不合适他唱。「便」一听有些傻了，问为什么？雪莉笑，「您问杜大哥吧。」「便」望望我，我说，这首歌有东南亚一带民歌的意味，美声唱法吼不出那种味道。罗校长摆摆手，「这我就不同意了，美声唱法照样也好听。」我说罗校长你举个例子？他哼哈着说我想想我想想，后来转脸向雪莉，「雪莉，我会吹长笛，看看什么时候我们也合奏合奏。」雪莉还没说什么，这时罗夫人进来，也不知道她听到多少，张了口就冲罗校长嗔：「什么合奏合奏？你想『夫唱妇随』啊？吃大头菜吃懵你了！」我们一听这口气的火药味如此大，全不吭声了。罗校长正在兴头上，突然给泼这瓢冷水，脸顿然拉长，嘴角在颤抖，冲罗夫人瞪一眼怒声厉厉地：「你发什么神经啦！」他还要骂，这时电话响，于是掏了电话往外走。

　　罗夫人「哼」一声，斜眼看雪莉那边。

　　雪莉坐在办公桌处，低了头在写着什么。

　　这天开车回去的时候，雪莉一直都不作声。车经过华人超市，我提议去买点东西。我们进了超市里转，看到合适的随手就拿，「很便宜嘛！」雪莉情绪好点，说这里超市好，很安静，不象在纽约的华人超市，中国农村的赶集一样！我说田纳西州的人生活节奏慢，他们扭着屁股散散漫漫活着。她笑了，说作家就是作家，杜大哥您说「扭着屁股散散漫漫活着」，很有文学味道。我说谢谢你欣赏，让我们互相欣赏地相处。「便」问：「杜，哪我们是怎么样活着？」我说如果没有烦恼的时候，我们是快乐地活着，享受美国的低物价物质和清新空气美丽环境。「便」说你这话是屁话，人还没烦恼的时候吗？我拍拍他的肩，说所以你把自己缠在烦恼里头了。这么说吧，你是为盼望而活着。他想了想，说还是屁话！

　　回到住处，在厨房做饭菜时，雪莉大概又想起今天罗夫人发飙的事，说，「这个罗夫人是不是有病啊！」我说她真有病，他们说，因为罗校长「艳遇」太多，老婆闹得厉害，看到谁都疑神疑鬼找事闹。「便」，你来时间长，是不是？「便」用他的家乡土话说：「老罗头就象我们那里人说的：吃着碗里的看着锅外的！」

　　雪莉想了想，对我说：「杜大哥，您看，他们是不是电视剧的角色？」

　　我还没答，「便」在一旁不屑说：「他们哪有这个水平演电视剧！」

　　他这话让我和雪莉一楞，接着我们意会地大笑起来，让「便」不解地看着我们。

　　雪莉笑着拉了我的胳膊：「都过去了，过去了……」她的意思是这一笑把今天的烦恼都冲掉了。

　　学校离孟菲斯Ｄｏｗｎ- ｔｏｗｎ有二十多英哩，开车去要十几分钟。学校选择远离市区，目的是图租金便宜能省钱，反正美国家家户户有汽车，送孩子来学校也方便，也不象市区难泊车。学校为了招生需要，会安排我们老师参加地方教会的一些ｐａｒｔｙ，罗夫人是这方面的公关高手，华人的西人的教会，她都能联系上。那天是礼拜，下午有个聚会，９个老师开两辆车去。罗校长说雪莉你坐我的车吧！「便」一听，赶紧闪进了罗校长的车。雪莉正要往车里钻，罗夫人走上来二话不说将她扯住，「坐我的车。阿杜，你也来。」罗校长瞪瞪眼睛，想发怒又忍住，那样子真难受。

　　雪莉和我相视而笑上了罗夫人的车，我们坐在后座，年轻的教师小文坐前面罗夫人旁边。罗夫人正要开车，「便」走来敲门，罗夫人一看他就不高兴，说你满身烟臭，去那辆车！但「便」涎着脸坚持敲门，罗夫人只好把门开了，「便」就挤进来挨着雪莉坐。雪莉下意识地往我这边挪挪，「便」又移屁股往她身边挨，雪莉再次靠向我，我们的大腿胳膊都紧贴在一起了，让我心里过电般一阵阵愉悦，心想真要谢谢这个蠢货「便」啊！接下来更有趣了，当汽车左转弯时，雪莉就贴在我身上；右转弯时，她就拉住我的胳膊，努力平衡自己不倒向「便」那边。

　　我们去的是一家华人教会，当然也有几个西人。教会的一些年轻人打着爵士鼓弹着电吉他唱赞美歌，孩子们在表演。我们进来的时候，表演已经开始，我们找位置坐，罗夫人示意雪莉坐在她身边，我坐在雪莉身边。她的目的很明确，就是不让「老罗头」有机会！罗校长来了，一见情形，果然悻悻然另找位置。「便」因为要上厕所，进来时看到此情景，就有点愣愣的。没办法，他于是找座位，恰巧这时教会的牧师来找罗夫人，拉了她往外走，罗校长一看，赶紧从座位上站起，但「便」抢先一步离座走向我们这边，罗校长只好屁股一沉坐下。也是在此同时，一个中年妇女正走过来要在雪莉身边坐下，「便」冲过来一屁股将妇女撞开自己占了座位，那妇女跌倒在地「哟」的叫一声，我和雪莉同时起身去拉了她。「便」一看不好意思，也伸手去拉妇人。我和雪莉都要把自己的位置给妇人坐，但怒气冲冲的妇人瞪了「便」一眼，走到另一边。「便」有些尴尬，说不是故意的……我和雪莉都不吭声。

　　看着孩子们的表演，我拿起摄像机录像，一会后我离开椅子找另的角度拍摄。轮到几个两三岁的孩子表演扎气球，他们都戴上小眼镜，那模样超萌，而扎气球时因为怕气球炸，那样子就更萌爆了，逗得大家笑过不停。我扭头看看那边的雪莉，她正笑得前俯后仰，身子一侧还靠向「便」，「便」那得意呵脸都乐歪了。我一看不能让他占这个便宜，赶紧回到座位坐在雪莉身旁，「她一定会倚到我身上，气死你！」我的猜测是对的，雪莉在笑得不能自己时，身体果然靠向我。我没看「便」的表情，但可以想象得到他是怎么样的难受和失落。

　　孩子表演完后，牧师布道，祈祷，然后是奉献。两个年轻人拿着绵线袋接收奉献，雪莉小声问我该奉献多少？我说主要是看心意，一块两块也行。我也不是经常来，我奉献十块。她也掏出十块，跟着我把钱放进绵线袋里。「便」很犹豫，他手中原来拿着一块钱，看到我们给十块，也许觉得奉献一块，会显得自己太小器，于是又从口袋掏出钱，团抓在手上，飞快地往绵线袋里伸进去。之后，他又是那种怪怪的神色，让人觉得谁欠着他一百万。

　　奉献后牧师说等会教会有聚餐，「便」一听喜形于色，「哦，还有聚餐！」那样子肯定在想捐出的钱没有亏。

　　我们都到大餐厅去，那里摆了十几张桌子，人们自由地围坐说笑，雪莉看到角落那边有架钢琴，便走去坐下弹。我对「便」说，你唱歌好，去唱首赞美歌啊！我拿了歌谱给他，他耸耸肩表示不会看五线谱。我心想奇怪了，你不是说在大陆学美声吗，怎么不会看五线谱？

　　雪莉弹琴了，她弹的是《雪绒花》，一边弹一边扭头看看我，我心领神会，走近去站在她旁边，一边遗憾没有「便」的歌喉。旁边一个五十几岁的女教友唱起来，很好听，是受过美声训练的那种，立刻，美妙的歌声加上钢琴伴奏，将餐厅里的很多人都吸引了，扭头往这边看。

　　吃饭时我们聊天，我说雪莉你是先学钢琴还是先学电子琴？她说学的是钢琴，考了演奏级，在大陆的学校教音乐。「我儿子在德州休斯顿音乐学院学习钢琴，他的目标是考『国际级』，我呢，要努力挣钱帮助他达成愿望。」我问学校放假时，你儿子会去打工吗？她说有，教华人孩子弹钢琴。这时「便」插嘴说，「我女儿放假到麦当劳打工，也去做义工！」他的口气自豪，显然赞成女儿融入美国社会。这时候的他，脸上摆脱了形于色的奉献时的难受心痛。

　　这天回去的路上，「便」尽量找音乐的话题，但是讲了半天，雪莉问你喜欢《童话》吗？见他噎住，就笑了：「你不喜欢流行歌。」「便」说流行歌确实没有品味，雪莉问我：「杜大哥，您知道《童话》吗？」我说Ｙｅｓ，和《老鼠爱大米》几乎是同时流行，《老鼠爱大米》也算好听，但旋律庸俗化，《童话》旋律既好听又有点贵族化。「便」不服气，口气冲冲地说什么是贵族化？我说歌曲的旋律如果合适大提琴演奏，哪就有贵族化味道了。《老鼠爱大米》的旋律注定不合适大提琴演奏。他依然不服，哼哼两声却又说不出什么来。雪莉直点头：「杜大哥，您说得太对了。」我说不过《老鼠爱大米》那一句『老鼠爱大米』，是非凡的独特的不可复制的。你要来一句猫爱鱼，老虎爱牛，狗爱骨头，都不对！雪莉笑了，说真的真的，就是如此。她的笑声是这样与我融洽，那是「便」无法身同感受的。但他依然嘟哝：「什么旋律大提琴不合适演奏啊？都能演奏！」我也懒得再解释，你既然无法理解，哪我不是对牛弹琴吗！

　　但是「便」自然会找到他表现自己才华的机会。在办公室里，罗夫人会在电话里跟对方讲英语，她放下电话后「便」立刻说：「校长夫人啊，你这英语怎么讲啊：Ｙｏｕｂｅｓｔｍｅ！我知道你在称赞对方的烧菜厨艺比你好，但不能这样说啊，语法有问题啊！我告诉你，这句话有几种句形！」他一口气说了几种句形，让旁边那些年轻教师也不得不服。但罗夫人不领情：「人家还不是听懂得我的意思！」「便」瞄一眼那边的雪莉，继续说，「还有你的广东话口音，Ｓｕｒｅ，你就念成『树，树，树，』不笑死人吗？」他一口气毫不留情地将罗夫人搞笑的英文搬出来，笑得我们流眼泪。

　　罗夫人倒不恼，也跟着乐：「反正人家能听明白，这不等于我们听鬼佬讲中文，鬼佬他也讲不好啊，那意思我们不也明白！」英语烂烂的罗校长这时在一旁直点头：「就是嘛！能简单沟通就好。阿杜，你说是不是？」他知道我英文不好，拉了我捆在一起成箭垛。

　　罗校长是个旅游狂，有空就开着车到处跑，整个田纳西州和附近州的大城小镇给跑遍了。他还是摄影发烧友，每每拍到自己喜欢的作品，就拿出来拉了人来看，还要你说出意见。恰好学校那几个年轻教师也喜欢摄影，小霍就提议：「罗校长，我们搞个自己的『美国风光』摄影展，您赞助如何？」其实小霍和我们知道，罗校长比「便」大方不了多少，肯定舍不得掏钱的。没想到罗校长瞄瞄雪莉后一口答应：说好啊，我赞助八百元，设一、二、三奖。头奖五百，二奖二百，三奖一百。于是年轻人拥着罗校长，怕他反悔不认账，当时就议定一些如何吸引众多华人参赛又如何评奖的规则，最后罗校长还割肉多割下五百元，作为在网上和报纸上登刊广告的费用。

　　晚上在厨房时雪莉对我说：「杜大哥您知道今天罗校长要送我什么东西吗？」我问送什么？「你们不是先回去吗？办公室只有我跟罗校长。他说『雪莉啊，你喜欢照相吗？挑些你拍的来参展嘛。』我说是喜欢照相，但不是摄影，摄影是艺术，我是照着好玩。他说好玩有时候也能拍出好作品的，阿杜就拿过他表妹拍的一张作品给我看，拍旧金山唐人街的，拍的不错。真的，你一般摄影家也未必拍到。我说杜大哥的表妹有摄影艺术细胞，无师自通，我呢，没这个细胞。他说你只需要撑握一些基本技能就可以了，我可以教你。我说我用的是手机拍照，傻瓜功能，简单又好用。他说雪莉啊，你要有追求，我送一部单反机给你。我一听心想我的妈啊，单反机多贵啊！赶紧说不要不要。他说小意思，我赞助摄影展的钱都掏了，把这个预算打上也是小菜一碟。」我说雪莉你真的可以把拍照的兴趣提高一些，研究一下摄影艺术，也挺好玩的。「这么说，杜大哥，您一定也喜欢摄影。」我说是啊。「哪您用的也是单反？」我说我只用我的家用摄像机里的照相功能，也就是和普通的傻瓜机差不多。她说哪……能拍出好作品吗？我说摄影圈流行三句话：三流的摄影师讲设备，就是我拥有好的照相机和配套的镜头；二流的摄影师讲技术，就是我有好的设备，也有好的技术。一流的摄影师讲思想，就是普通的相机也能拍出伟大的作品。我呢，用自己普通的摄影机的照相功能，拍出过一些还不错的作品。她一听大感兴趣，说您能给我看看吗？

　　饭后，我打开电脑，将我拍的一些好的作品给她看了，并逐一解说作品的构图和内涵还有当时拍摄的情形。我说有些作品，我甚至站在人物后面几个小时，才抓拍到。她说真的拍得不错，杜大哥您真有才华。我笑了说你别擦我鞋！她说什么是擦鞋？「这是广东话，意思是吹捧。」她说我真这样认为，就如您拍的自由女神，您抓住海鸥围绕自由女神像飞翔来构图，表现「自由飞翔」才是真正的「自由」，那构思多好啊！您拍的「愉快占领华尔街」，我就特别有感受：前景是两个执法的美国警察在说笑，后景是一群在华尔街聚集和平示威抗议的民众。这样的构图完全打破我以前对示威抗议的理解。还有您拍的《海狮爱情图组》，真是活生生将海狮谈恋爱的过程拍下来，图题也棒！

　　她一口气说出一大堆，我高兴地展开双臂：「谢谢你的欣赏，来，给你一个拥抱。」

　　我知道，这是我「性挑逗」的一个试探。

　　她也大方的张了手。

　　我们拥抱了，那是一个礼节性的半玩笑的但也是令我Ｆｅｅｌ到可以进一步有所行动信息的拥抱。当然，我们也知道，「便」在厨房那边，他肯定是目睹了我们的拥抱。

　　我没有看到「便」当时的表情，但我可以想象到我熟悉的他忌妒时那怪怪的神情。

　　之后我们聊摄影，聊去过的地方。我说孟菲斯有一个非常值得去的地方你知道吗？她一口就说：「密西西比河！」我说有关密西西比河的一些故事你知道吗？「您说来听听？」我就说，当年老毛和尼克松会见，正事说完了，聊家常时老毛讲：我有生之年，想到你们的密西西比河去游览，不知道你们美国政府批不批准？尼克松说非常欢迎。但老毛至死都未能实现自己这一愿望。

　　「哪我们比他幸福多了，接下来的礼拜天，我们就去密西西比河，好吗？」

　　我心里正求之不得，马上大声说好啊，故意让那边的「便」听到。

　　「太棒了！」这时轮到她张了双臂。

　　我们再次拥抱。

　　我感到，这次是一个不同寻常的拥抱。

　　我相信她也这样想。

　　这个拥抱让我们有点舍不得……

　　后来我们放手了，我听到楼梯那边有响声，我们都没有往那边看，但都知道那是「便」上楼，难过的上楼了。

　　第二天回学校，罗校长真的拿回来一架相机左拍右照，故意显示它的价值。「罗校长，您这台相机是好家伙啊！」小霍凑过来欣赏，赞叹不已。「当然嘛，全画幅，要二千三呢！」小霍直摇头，说年底如果有奖金，也搞一台玩玩。「喜欢就买，还等年底！这样品质的相机，我都买了几台了！」罗校长大声说。我听得出来，他是说给雪莉听的。我看看那边，雪莉在看书。

　　中午吃饭后我到学校小公园的长凳睡觉，雪莉走来在我身边坐下，说：「您知道刚才罗校长怎么说吗？」我坐起来摇摇头。「他说雪莉啊，全画幅的单反相机就借给你用了。慢慢用，慢慢学，不懂的就来找我。」

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